Selon moi, la voltige peut être abordée de trois manières différentes. Tout d'abord, il y a la voltige proposée dans les clubs comme un outil pédagogique. Personnellement, je l’utilise pour travailler le liant, le fonctionnement, l’aisance et l’équilibre. Aborder le trot et le galop par la voltige permet aux débutants d’acquérir de la confiance à cheval. Cette discipline aide les cavaliers à adopter une position confortable sans se tenir aux rênes, ce qui leur permet ensuite d’avoir un bon contact avec la bouche du cheval lorsqu’ils abordent le galop pour la première fois. L’équilibre du cavalier est également un aspect que l’on peut travailler en voltige. On lui demande d’exécuter des figures simples comme se tourner, se mettre sur les genoux ou se tenir debout, afin qu’il puisse ensuite mobiliser ces compétences en selle. Le fait de réussir à se mettre sur les genoux ou debout sur le dos du cheval mobilise les articulations basses du cavalier, qu’il réutilisera ensuite pour se positionner correctement à cheval. Ce transfert d’apprentissage est très bénéfique. La voltige permet aussi aux enfants de gagner en confiance, notamment pour ceux qui ont des appréhensions. En se sentant en sécurité sur des chevaux de voltige, ils sont immédiatement plus rassurés en selle. Ensuite, il y a la voltige en compétition, qui constitue une seconde approche de cette discipline. En compétition fédérale, il existe toujours deux épreuves : celle des figures imposées et l’épreuve libre, qui est une représentation artistique. Enfin, il existe la voltige de spectacle. Contrairement à la voltige en compétition ou pédagogique, elle ne s’effectue pas en cercle mais en ligne droite.